Ми визначаємо рівень знань кожного учня перед початком навчання, охоплюючи усі види навичок. Тобто завдання на знання лексики, граматики, говоріння, слухання, читання, переклад та письмо. Це дозволяє нам зрозуміти, на якому етапі вивчення мови знаходиться учень та які аспекти потребують особливої уваги.